18 November 2014
การเรียนการสอนในวันนี้ ครูผู้สอนให้กลุ่มเพื่อนที่เหลือที่ยังไม่นำเสนอการสอนแผนที่เหลื่อจากสัปดาห์ที่ ซึ่งมีหน่วยการสอนดังต่อไปนี้
1. นกหงส์หยก 
2. สับปะรด 
3. ส้ม 
กลุ่มของดิฉันสอนหน่วยเรื่อง ส้ม
ขั้นนำ
หลังจากที่นำเสนอแผ่นหมดแล้ว ครูผู้สอนก็ให้นำเสนอวิจัยและโทรทัศน์ครูซึ่งมีหัวข้อดังต่อไปนี้
1. นมสีและน้ำยาล้างจาน : YouTube
2. สร้างพื้นฐานการเรียนรู้กับประสาททั้ง 5 : วิจัย
3. กระบวนการพัฒนาวิทยาศาสตร์พื้นฐานส่งเสริมศิลปะสร้างสรรค์ : วิจัย
4. ผลการเรียนรู้ทางปัรชญาเศรษฐกิจพอเพียงที่มีต่อทักษะพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์เด็กปฐมวัย : วิจัย
5.กิจกรรมวิทยาศาสตร์ของเด็กปฐมวัย : โทรทัศน์ครู
กิจกรรม การทำทาโกะยะกิ
ภาพการทำทาโกะยะกิ
การทำทาโกะยะกิ
การนำความรู้ไปใช้ 
การเรียนการสอนในวันนี้สามารถนำความรุ้ที่จากการเรียนไปใช้กับการนำไม่สอนเมื่อออกฝึกสอนในอนาคตได้ ร่วมไปถึงการทำทาโกะยะกิซึ่งเป็นการทดลองทางวิทยาศาสตร์อีกอย่างหนึ่งที่สามารถทำได้ง่าย ๆ ให้กับเด็กปฐมวัย 
สิ่งที่ต้องพัฒนา
การหาความรู้เพิ่มเต็ม เข้าดูแนวการสอนวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยเพื่อจะได้แนวทางการสอนที่แปลกใหม่ตลอด การสอนแนวคิดแบบใหม่ทักษะต่างๆ ที่จะสามารถนำไปใช้ได้จริง
การประเมิน
ครู : มาเข้าสอนตรงเวลามีการเตรียมอุปกรณ์ให้นังศึกษาได้ทดลองเรียนรู้ด้วยตนเอง 
การแต่งเรียบร้อยเหมาะสม 
การแต่งเรียบร้อยเหมาะสม 
เพื่อน : มีบางส่วนที่เข้าเรียนไม่ตรงเวลาแต่ก็เป็นส่วนน้อยตั้งใจฟังเพื่อนคนที่นำเสนอหน้าชั้นเรียนแต่ก็ยังมีส่วนน้อนที่คุยกันเสียงดัง
ตนเอง : มาเรียนตรงเวลาแต่งกายเรียบร้อยตั้งใจฟังเพื่อนนำเสนองานมีการจดบันทึกไว้เพื่อนำมาอ่านซ้ำเพื่อให้เกิดความเข้าใจมากขึ้น 
